Sakarya Üniversitesi | Sakarya Üniversitesi

1.2-ESCI VE/VEYA SCOPUS KAPSAMINDAKİ DERGİLERDE YAYIMLANMIŞ MAKALE :
1	Aysel Ferah Özcan Elife Nur Saydam - The Opinions of Classroom Teachers on Mathematics Learning Losses During the Pandemic Period Salgın döneminde yaşanan matematik öğrenme kayıplarına yönelik sınıf öğretmenlerinin düşünceleri - Journal of Qualitative Research in Education - Vol.30 - pp.181 - DOI : https://doi.org/10.14689/enad.30.8 - 2022

7.2-ULUSLARARASI KONGRE VE SEMPOZYUMLARDA SÖZLÜ OLARAK SUNULAN VE TAM METİN OLARAK YAYIMLANAN TEBLİĞ :
1	Muhammet BAŞTUĞ, Elife Nur SAYDAM - Fonolojik Farkındalık Üzerine İlişkisel Bir Araştırma: Görsel Algı, Hızlı Otomatik İsimlendirme ve Dikkat - 2019

3.7-TAM KİTAP ÇEVİRİSİ :
1	BAŞTUĞ, MUHAMMET; SAYDAM, ELİFE NUR; ÖNCÜ, BURAK; AKMAN, ARZUNUR; KÖROĞLU, AHMET BURAK; GÜVENİŞ, BURAK; GÜÇLÜER, SİNEM. - BAŞARI İÇİN OKUDUĞUNU ANLAMA İLKOKUL 2 - REGA YAYINLARI - 2020
2	BAŞTUĞ, MUHAMMET; SAYDAM, ELİFE NUR; ÖNCÜ, BURAK; AKMAN, ARZUNUR; KÖROĞLU, AHMET BURAK; GÜVENİŞ, BURAK; GÜÇLÜER, SİNEM. - BAŞARI İÇİN OKUDUĞUNU ANLAMA İLKOKUL 3 - REGA YAYINLARI - 2020
3	BAŞTUĞ, MUHAMMET; SAYDAM, ELİFE NUR; ÖNCÜ, BURAK; AKMAN, ARZUNUR; KÖROĞLU, AHMET BURAK; GÜVENİŞ, BURAK; GÜÇLÜER, SİNEM. - BAŞARI İÇİN OKUDUĞUNU ANLAMA İLKOKUL 4 - REGA YAYINLARI - 2020
4	BAŞTUĞ, MUHAMMET; SAYDAM,ELİFE NUR ; ÖNCÜ,BURAK ; KÖROĞLU,AHMET BURAK - BAŞARI İÇİN AKICI OKUYORUM BAŞLANGIÇ DÜZEYİ - REGA YAYINLARI - pp.104 - 2020
5	BAŞTUĞ, MUHAMMET; SAYDAM, ELİFE NUR; ÖNCÜ, BURAK; KÖROĞLU, AHMET BURAK - BAŞARI İÇİN AKICI OKUYORUM ORTA DÜZEY - REGA YAYINLARI - pp.88 - 2020

13.5-EĞİTİM BİLGİLERİ :
1	- - İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ-CERRAHPAŞA - LİSANSÜSTÜ EĞİTİM ENSTİTÜSÜ - SINIF ÖĞRETMENLİĞİ DOKTORA PROGRAMI - 2020
2	. - İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ-CERRAHPAŞA - LİSANSÜSTÜ EĞİTİM ENSTİTÜSÜ - SINIF ÖĞRETMENLİĞİ TEZLİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI - 2020
3	. - İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ - HASAN ALİ YÜCEL EĞİTİM FAKÜLTESİ - SINIF ÖĞRETMENLİĞİ LİSANS PROGRAMI - 2018

MAKALELER

	A Project Proposal Preparation Experience: Perceptions of Preservice Primary School Teachers

	Sınıf Öğretmeni Adaylarına Göre İlk Okuma Yazma Öğretiminin Metaforlar Aracılığıyla Değerlendirilmesi

	Okul Öncesi Öğretmeni Adaylarının “Erken Okuryazarlık” Kavramına Yönelik Algılarının Belirlenmesi

	İlkokul 1. Sınıf Öğrencilerinin Mekanik Yazı Yazma ve Okuduğunu Anlama Becerilerinin İncelenmesi

	İlkokul Birinci Sınıf Öğretmenlerinin Covid-19 Salgın Sürecinde İlk Okuma Yazma Öğretimine Yönelik Algıları

	İlkokul Öğretmenlerine Göre İlk Okuma Yazma Öğretimi: Bir Metafor Çalışması

	FACTORS IN PRESCHOOL PERIOD AFFECTING READING AND WRITING ACHIEVEMENTS OF TURKISH CHILDREN IN THE FIRST GRADE

BİLDİRİLER

	1-6. Sınıf Öğrencilerinin Akıcı Yazma Becerilerinin İncelenmesi Üzerine Boylamsal Bir Araştırma: Hikâye Başlatıcı Örneği

	Sınıf Öğretmeni Adaylarının Erken Akademik Becerilere Yönelik Bilgi ve Farkındalıklarının İncelenmesi

	Sınıf Öğretmeni Adaylarının Proje Önerisi Hazırlamaya Yönelik Algıları

	Covid-19 Küresel Salgın Sürecinde Okul Öncesi Eğitim: Erken Akademik Beceriler

	Uzaktan Eğitim Sürecinde Birinci Sınıf Öğrencilerinin Yazma Becerilerilerinin İncelenmesi

	İlkokul Birinci Sınıf Öğretmenlerinin Uzaktan Eğitim Sürecine Yönelik Görüşleri

	İlkokul Öğrencilerinin Yazma Becerilerinin İncelenmesi

	Sınıf Öğretmeni Adaylarının İlkokul Çocuklarıyla Yaptıkları Oyun Konulu Röportajlara Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi

	Sınıf Öğretmeni Görüşlerine Göre İlkokul Öğrencilerinin Uzaktan Eğitimde Matematik Dersindeki Öğrenme Kayıpları

	İlkokul Birinci Sınıf Öğretmenlerinin Uzaktan İlk Okuma Yazma Öğretimine Yönelik Algıları

	İlkokul Öğretmenlerine Göre İlk Okuma Yazma Öğretimi: Bir Metafor Çalışması

	Ebeveynlerin Gözünden Geçmişten Günümüze Sokak

	Sınıf Öğretmeni Görüşlerine Göre İlkokul Öğrencilerinin Uzaktan Eğitimde Matematik Dersindeki Öğrenme Kayıpları

	Fonolojik Farkındalık Üzerine İlişkisel Bir Araştırma: Görsel Algı, Hızlı Otomatik İsimlendirme ve Dikkat.

KİTAPLAR

	Hayat Bilgisi Öğretimi

	İlkokulda Öğretim: Öğretmen El Kitabı

	BAŞARI İÇİN OKUDUĞUNU ANLAMA İLKOKUL 4

	BAŞARI İÇİN OKUDUĞUNU ANLAMA İLKOKUL 2

	BAŞARI İÇİN OKUDUĞUNU ANLAMA İLKOKUL 3

	BAŞARI İÇİN AKICI OKUYORUM ORTA DÜZEY

	BAŞARI İÇİN AKICI OKUYORUM BAŞLANGIÇ DÜZEYİ

UZMANLIK ALANLARI

	İlk Okuma Yazma ve Türkçe Eğitimi ,Okul Öncesi Eğitimi

Arş.Gör.